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Canarias 12 de Julio de 2013
Educación fomenta la innovación
y la participación de centros a través
de sus redes educativas
El plazo de solicitud de participación en estas redes para el curso escolar 2013-2014 concluye el próximo 15 de julio.
Hasta el próximo 15 de julio la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad del Gobierno de Canarias mantiene abierta la convocatoria de selección y renovación de centros docentes públicos para su participación el curso escolar 2013-2014 en las diferentes Redes de Innovación Educativa que tiene actualmente en funcionamiento.
El objetivo de estas redes pasa por promover el éxito escolar de todo el alumnado para que pueda aprovechar las oportunidades de la sociedad de la información, lo que lleva a fomentar la innovación y la experimentación desde la práctica educativa.
Las redes puestas en marcha desde la Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa son las siguientes: Red Virtual Educativa de Bibliotecas Escolares de Canarias (BIBESCAN); Redes para la Educación Ambiental (RedECOS, GLOBE y Huertos Escolares Ecológicos); Red Canaria de Centros para la Participación Educativa; Red Canaria de Escuelas Promotoras de Salud (RCEPS) y Red Canaria de Escuelas Solidarias (RCES).
La Red Virtual Educativa de Bibliotecas Escolares tiene como principal objetivo el intercambio de iniciativas y experiencias relacionadas con la lectura y las bibliotecas escolares. Por su parte, las Redes para la Educación Ambiental persiguen la mejora de la gestión ambiental de los centros educativos.
Por otro lado, la Red Canaria para la Participación Educativa promueve un proceso de mejora organizativa y pedagógica de los centros desde y hacia la participación educativa.
Asimismo, la Red Canaria de Escuelas Promotoras de Salud persigue facilitar la adopción de hábitos y estilos de vida saludable en las comunidades educativas, así como fortalecer su capacidad y potencial como espacios promotores de la salud.
Por último, la Red Canaria de Escuelas Solidarias contribuye al desarrollo de la competencia social y ciudadana desde la educación en valores, para una convivencia comprometida con la paz, los derechos humanos y la solidaridad.
