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Canarias 22 de Febrero de 2013
La Consejería de Educación forma a 800 docentes en labores tutoriales a través
su plataforma digital
Éxito de la convocatoria, se presentaron más de 1.100 solicitudes y ya se programa una nueva edición del curso.
Más de 1.100 solicitudes para cubrir 800 plazas se presentaron a la convocatoria
del curso denominado 'Aula de formación del profesorado tutor', realizada por la Consejería de Educación, Universidades y Sostenibilidad, a través de su Dirección General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa.
Dado el éxito de la convocatoria, la Consejería trabaja ya en una nueva edición del mismo, pues en intención del departamento educativo llegar en un tiempo prudencial a los 11.707 docentes que ejercen funciones tutoriales en las aulas del Archipiélago, según ha manifestado la directora general de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa, Georgina Molina Jorge.
El 'Aula de formación del profesorado tutor', que ha comenzado a impartirse este mes de febrero, ofrece a los docentes un espectro formativo significativo y diverso, que comprende aspectos fundamentales de la acción tutorial como son la mejora de la convivencia y del clima escolar; la igualdad de oportunidades entre chicos y chicas; la prevención de las dificultades en el avance curricular y en la respuesta al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo; la identificación, prevención e intervención en el acoso escolar; la comunicación y las relaciones con las familias; y las habilidades para mejorar las relaciones interpersonales.
Georgina Molina indicó que diversos estudios inciden en resaltar la figura del profesor tutor como un elemento clave, tanto en la formación integral y la orientación del alumnado como en la prevención. Asimismo, señaló que la función tutorial se presenta como una actividad inherente a la función docente que supone mucho más que la parte exclusivamente instructiva, pues tiene como propósito optimizar y orientar los procesos de enseñanza-aprendizaje considerando la capacidad y la potencialidad de cada alumno.
En este sentido, Molina Jorge explicó que esta nueva línea de actuación contribuye a la preparación técnica básica y al conocimiento de las disciplinas requeridas al profesorado tutor de los centros educativos canarios, tal y como establece el marco normativo de la Ley Orgánica de Educación (LOE) y el Reglamento Orgánico de los centros educativos, que regulan y promueven el desempeño de la acción tutorial.
Por último, la directora General de Ordenación, Innovación y Promoción Educativa subrayó que la formación específica del profesorado, promovida a través del 'Aula de formación del profesorado tutor', está diseñada para facilitar la conciliación de la vida profesional y familiar, intención de gran relevancia en un territorio tan fragmentado como el canario donde, además, el ritmo de trabajo en los centros escolares requiere de un esfuerzo y de una dedicación notables.
En esta aula el profesorado tutor puede participar en diferentes cursos, lo único necesario es disponer de un ordenador con conexión a Internet.
