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Tenerife 21 de Noviembre de 2012
Enseñan a los escolares
a ser responsables
en la carretera
El programa insular de Educación Vial
se inició en Guía de Isora y recorrerá los
municipios de la Isla.
El Cabildo de Tenerife, a través de área de Carreteras y Paisaje, ha puesto en marcha una nueva edición del programa de Educación Vial, destinado a la población de Infantil y Primaria de la isla y cuyo objetivo es enseñarles a ser responsables en la carretera. Este programa llegará a más de 3.000 alumnos durante este curso.
El consejero insular de Carreteras y Paisaje, José Luis Delgado, explica que con esta actividad se pretende que “los niños aprendan la importancia de observar y respetar las normas de tráfico como peatones y futuros conductores. Es trata de una tarea importante y necesaria y por eso desde el Cabildo empezamos desde la base porque es así como los niños aprenden a desarrollar actitudes positivas hacia las normas de tráfico dentro del contexto de otras normas sociales”.
El programa se inició este trimestre en el municipio de Guía de Isora, en los colegios Adoración Rodriguez y La Era. Desde aquí, continuará por el resto de los municipios de la Isla. La siguiente parada será en el Colegio Punta del Hidalgo y posteriormente, se trasladará a Santiago del Teide, Buenavista y Arafo, entre otros.
La valoración del programa está siendo muy positiva tanto por los alumnos como el profesorado ya que consideran que es muy dinámico y atractivo para los niños, ya que debido a su carácter lúdico, contribuye a que los niños memoricen e interioricen mejor las normas y actitudes positivas hacia la seguridad vial.
Este programa va más allá de las intervenciones educativas clásicas. Se centra en la adquisición y formación de actitudes y conductas viales por parte de los niños, con el objeto de propiciar la toma de decisiones adecuadas en diferentes situaciones viales. Otro de sus objetivos es que llegue a los padres, a través de sus hijos.
El consejero José Luis Delgado señala que “es importante crear, desde los primeros años de la escolarización, una dinámica capaz de ofrecer a los alumnos, conocimientos de las normas básicas de circulación, actitudes de respeto y responsabilidad ciudadana, fomento del valor de la norma como garantía de la seguridad, generación de valores que desarrollen comportamientos ciudadanos responsables y tolerantes”.
