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Canarias 10 de Diciembre de 2010
La Educación de Adultos en Canarias cuenta con el profesorado,
el equipamiento y los servicios suficientes para ofrecer una enseñanza de calidad
En la actualidad están en funcionamiento 60 centros y más de 200 aulas externas.
La educación de adultos y la formación permanente cuentan con el profesorado, el equipamiento y los servicios suficientes para atender las demandas formativas planteadas por este colectivo en Canarias. Estas enseñanzas son una realidad desde hace muchos años en la Comunidad Autónoma y se desarrollan a través de 32 centros de Educación de Personas Adultas, 2 Centros de Educación a Distancia y 35 Institutos de Educación Secundaria. Así lo ha dicho hoy el director general de Formación Profesional y Educación de Adultos de la Consejería de Educación, Manuel Jorge Pérez, en respuesta a una nota de prensa emitida por la diputada socialista Maribel Monzón, en las que decía, que la red que imparte estas enseñanzas no reúne las condiciones adecuadas y carece de los servicios de orientación.
"Tengo que aclararle a Maribel Monzón, -explica Jorge Pérez-, que si bien estos estudios carecen de servicios de orientación específicos, la persona adulta que se incorpora a unos estudios determinados, lo hace a partir de convicciones personales y no de orientaciones externas como ocurre con los alumnos jóvenes de ESO y Bachillerato".
La diputada, que pide en su comunicado a la consejera el máximo esfuerzo para que la educación de adultos sea de verdad una forma de combatir la exclusión social, "no ha considerado que ante la difícil situación económica se debe centrar el esfuerzo en las enseñanzas formales, lo que ha permitido mantener y en algún caso incrementar dichas enseñanzas que debemos considerar prioritarias", agrega.
Afirma también Monzón, que las enseñanzas no formales constituyen la preparación necesaria para acceder a un puesto de trabajo, promocionarse o incorporarse a la educación reglada, "desconociendo que no hay mejor forma de acceder a un puesto de trabajo que tener un título de ESO, de Bachillerato o Formación Profesional", añade el director general.
En otro apartado de su nota la diputada manifiesta que entre las enseñanzas no formales se encuentran los cursos básicos de idiomas, la informática, la formación sociocultural y la formación orientada al empleo. Lo que demuestra, en opinión de Manuel Jorge, “un desconocimiento de la realidad del nuevo currículo de Formación Básica de Personas Adultas, que incluye los contenidos de estos estudios”, matiza.
Manuel Jorge recuerda que el inglés se podrá cursar en régimen semipresencial como alternativa al inglés a distancia suprimido y la formación aportada por las Aulas Mentor, se suple por la oferta formativa que planifiquen otros órganos de la administración.
Por último, el director general coincide con la diputada en la consideración de que la educación de adultos desarrollada por la Consejería contribuye al impulso económico, social y cultural. Pero considera equivocada su idea de que las aulas externas de los centros se crean por la carencia de espacio en los centros sede.
"Sin embargo, lo que se pretende con estas aulas, es acercar la oferta al lugar de residencia de los demandantes, de ahí que tengamos abiertas más de 200 aulas externas. El profesorado que atiende los CEPA, al contrario de lo que afirma Monzón, ha ido creciendo en los últimos años en la misma medida que ha crecido el alumnado en el Bachillerato de personas adultas y la Formación Profesional a Distancia, y disminuyendo en aquel profesorado que imparte los niveles iniciales en la Educación Básica", concluye.
Comentarios
Pues serán los únicos, porque todavía estamos esperando que nuestros hijos puedan asistir a clase en el IES de San Miguel de Abona desde los vientos, que se llevaron los techos del complejo, para que el pueblo se dé cuenta de cómo se hacen las cosas en Canarias, con los de Coalición Canaria y Partido Popular en el Gobierno, y con los del PSOE, CDS, PP,y CC, en el Ayuntamiento, y miren en las fechas que estamos, y nuestros hijos sin poder asistir a clase. ¿A quién le reclamamos?, porque nadie quiere dar explicaciones al respecto, se tiran piedras los unos a los otros, la Consejería al Ayuntamiento, y viceversa, esto es el colmo, y que no se les caiga la cara de vergüenza, insólito, esto solo ocurre en Canarias.
