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San Miguel 22 de Junio de 2009
Asuntos Sociales realiza un estudio sobre el absentismo escolar para valorar la situación real de esta problemática y buscar soluciones
La Concejalía de Asuntos Sociales del Ayuntamiento de San Miguel de Abona, ha elaborado la I Memoria sobre Absentismo Escolar en el municipio, basándose en un estudio llevado a cabo en todos los centros educativos del municipio durante el presente curso escolar 2008-2009.
Con este documento se pretende abordar el absentismo escolar desde distintos enfoques, con la finalidad de aportar una idea global de este fenómeno cada vez más común en las aulas de los centros escolares y buscar soluciones a esta problemática.
Según la edil de Asuntos Sociales, Lucía Lemus “este estudio responde a nuestro interés de profundizar un poco más en el tema del absentismo escolar ya que en muchos casos suele ser uno de los síntomas de otros desajustes o inadaptaciones sociales, culturales, económicas o familiares, por lo que un seguimiento de ésta problemática nos permite detectar ciertas situaciones que precisan de una atención más específica desde el área de Asuntos Sociales”. Lemus reitera que “es importante conocer cuáles son las variables que generan e inciden en el absentismo escolar en aras de orientar y potenciar los recursos humanos y materiales en cada caso para reducir en la medida de lo posible, el número de menores absentistas en el municipio”.
De los datos que se desprenden de este estudio, podemos destacar que en el curso que está a punto de concluir, se han detectado 114 casos de absentismo escolar, 103 en el IES San Miguel y el resto en los distintos C.E.I.P del municipio. Del total de menores absentistas la gran mayoría se han derivado a través del protocolo educativo destinado a tal fin. Otra parte de ellos ha sido derivada desde el Equipo de Menores del consistorio sanmiguelero y una proporción mínima desde otros Ayuntamientos. La intervención que se ha llevado a cabo ha sido directa y continua a través de reuniones con los padres de los menores, obtención de información a través del profesorado, contacto telefónico con las familias, visitas a domicilio y envío de citaciones y solicitud de informes policiales en aquellos casos en los que el absentismo revestía mayor gravedad..
El estudio ha concluido con un total de 44 casos cerrados tras haberse solucionada el problema, otros 7 fueron derivados al Equipo de Menores para un estudio más exhaustivo y 52 mantienen un seguimiento mensual con la correspondiente coordinación entre los distintos recursos implicados, esto es, Asuntos Sociales, el Centro Educativo y el ámbito familiar de los menores.
