Para que pueda ser publicado su comentario, por favor escriba un nombre de autor
Página
principal
San Miguel 17 de Enero de 2009
La AEDL comienzan a impartir hoy el segundo módulo del Curso de Escaparatismo
Con este curso gratuito se pretende fomentar el uso del escaparate como un lenguaje comercial complementario directo y efectivo
El Ayuntamiento de San Miguel de Abona, a través de la Concejalía de Empleo y Desarrollo Local, impartirá a partir de hoy sábado, el segundo módulo del Curso de Escaparatismo, cuya primera parte coincidió con la campaña navideña y en la que participaron una veintena de comerciantes del municipio.

El presidente de la corporación local, Valentín González, y la edil de Empleo y Desarrollo Local, Cristina Marrero, manifiestan el interés del consistorio por difundir entre empresarios, comerciantes y público en general, la importancia de utilizar el escaparate como un lenguaje comercial propio del establecimiento y como una estrategia de atracción para futuros clientes.

Los ediles coinciden en señalar que un buen uso y aprovechamiento del escaparate, supone una medida complementaria para entablar una comunicación con el cliente, presentarle su  producto y proyectar aquellos elementos que desea destacar dentro de su oferta comercial.

El segundo módulo del Curso de Escaparatismo, se prolongará hasta el 14 de febrero y llevará a cabo en la Casa de Juventud La Movida, todos los sábados en horario de 16:00 a 20:00 horas, con más de 25 inscritos.

Dentro de la programación prevista para las próximas clases del curso de Escaparatismo, se abordará la evolución del escaparate y la imagen comercial hasta llegar al siglo XXI, la comunicación del escaparate, los factores del Visual Merchandising, la localización exterior o los principios de percepción visual en escaparatismo, entre otros factores.

Cada uno de los temas, así como los elementos que influyen en los mismos se complementarán con talleres prácticos, encaminados a fomentar la creatividad y originalidad de los alumnos a partir de unos conocimientos teóricos previos.